阜阳考个早期教育指导师在哪里培训多少钱考试内容有哪些l

家庭对早期教育的支出，明显高于家庭收入的增长，已成为消费热点。早教指导师作为一门新兴职业，有着十分广阔的就业前景。在我国，各类托幼机构对早期教育指导师需求量很大。但很多早幼教从业人员既没有经过系统的培养，也没有经过正规的职业培训，正规的早教师缺口很大。另一方面，月嫂、育婴师、家庭保姆已远远不能适应社会的需要。市场在强烈呼唤一种新的职业——早期教育指导师。dsjyliupingping

报名资料：身份证正反面+本人照片（1寸2寸都可以）

在绘本选择方面，蔬菜、水果、动物、交通工具、自然等可以优先考虑。1岁大的如何学会阅读绘本？中科院教育指导师的经验干货！有一些情绪类的绘本会教看不同的脸孔，有高兴、伤心、愤怒、微笑等表情。此类绘本可以促进对表情的认知，让慢慢学会感受他人的情绪。观察到的阅读偏好，会对一些绘本表现出偏好。比如成成喜欢小动物的绘本，每次都会主动选择小动物的绘本看。还会特别喜欢动物绘本里面的绵羊、小猴子、河马等。1岁大的如何学会阅读绘本？中科院教育指导师的经验干货！每次翻到那里，就会指着图片，回头来望着我。我就读给她听。如果不理她，她就一直指着，对我哇哇叫。等我读了图片，她再继续翻页。有时候我会拿交通工具的绘本给她翻。

创设适宜的阅读情境，激发婴幼儿的主动性：

我们不可能期望2—3岁的用意志和努力来阅读，但只要家长及能够及时发现兴趣，并为幼儿创设早期阅读情境，就能够引起婴幼儿的阅读积极性。我们引导家长潜心观察婴幼儿生长过程中的兴趣点，并在家庭的阅读区域中根据幼儿的兴趣，提供满足幼儿兴趣需要的早期阅读读物，吸引幼儿主动地参与早期阅读活动。如：韬韬（2岁3个月）：是个车迷，无论是马路上、电视上，还是图书上，只要有汽车的出现，韬韬就不会放弃……于是在指导的过程中，教师将韬韬对汽车的兴趣作为阅读情境创设的内容。老师和家长开始收集一些与汽车有关的读物：《小老鼠的蛋壳车》、《鼹鼠的皮鞋汽车》、以及“一些介绍汽车类图书”等，这样韬韬就特别衷情于阅读活动。

利用角色扮演，挖掘读物的功能：

角色扮演是2—3岁婴幼儿非常喜欢的活动，教师指导家长及阅读时，利用故事当中的角色，进行角色模仿，这一方面可以提高婴幼儿参与阅读的兴趣，另一方面也能提高婴幼儿学习语言、学会表达的能力，促进婴幼儿对阅读材料的理解。在角色扮演的阅读中，教师应该指导家长：家长在角色中必须十分投入，不能敷衍了事，以免影响婴幼儿的阅读情绪。如：在《小老鼠的泡泡糖》中教师帮助家长选择合适的音乐，引导家长和婴幼儿一起模仿小老鼠这个角色，让婴幼儿体验阅读物本身的愉悦特性，婴幼儿的年龄特点使得他在活动别投入。

设计的环节，增强婴幼儿阅读的兴趣：

在2—3岁婴幼儿的阅读活动中，教师指导家长在阅读中设计一些参与的环节，一方面减轻婴幼儿阅读过程中的疲倦感，另一方面增强婴幼儿阅读的积极性。如：在《猜猜我有多爱你》指导中，教师引导家长设计“投股子”的，将兔妈妈和小兔子的故事情节的故事片段图片贴在“股子”上，让家长和通过抛“股子”增强婴幼儿阅读的积极性。另外，拼图、说相反的、改错法、猜谜法等方式，都是婴幼儿阅读积极性的有效方法。

其他17个专业文理兼收。我校2019年增设了早期教育、设计两个专业，其中早期教育为专科普通批专业，设计为专科提前批（艺术类）专业。报考设计专业的考生须参加北京市美术类专业统一考试成绩合格，且高考文化课成绩达到北京市艺术类高职（专科）录取控制分数线，历史、会考成绩合格，按投档综合分择优录取。综合分计算公式为：综合分=美术统考绩/300×450×50%＋高考文化课成绩×50%，结果四舍五入取整数。我校2019年继续开设学前教育（师范）专业，报考该专业考生需进行面试，面试考生须于2019年7月1日至7月5日，登陆学校进行网上报名。面试时间：上午30-30，面试地点：北京青年学院校本部（北京市朝阳区花家地街9号）。

为了更专业、更地进行课程的讲授与学习，全国婴幼儿早期教育考评管理中心以基础模块为核心，分别设立了专业模块与实践模块，依据教学目标的不同，三大模块共同组成了“金字塔”式的培训体系。其中，基础知识板块由知名高校相关专业和资深儿童心理专家授课；专业实操板块则由从事早教工作平均十年以上业内引导。